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判作业的“三字经”
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摘要
提到判作业,也许有人会说,不就是对的画“勾”,错的画“叉”吗?其实不然。我在判作业的时候,就是应用了自己通过多年实践总结出来的“三字经”,使学生爱上写作业,爱上学习的。
作者
王继荣
机构地区
北京市东城区史家小学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第3期58-58,共1页
Beijing Education
关键词
“三字经”
作业
学生
学习
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2008年 第3期
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