摘要
教学目标
根据新课程“知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观”三维目标,本课将借丰富的教学资源,运用多媒体创设情境,分层设置问题,促进师生互动学习,引导学生逐步形成对所学知识的思考、理解、运用。重点是:1.了解日军的侵华罪行和中国军民抗日斗争的主要史实。2.理解全民族团结抗战是中国抗日战争胜利的决定性因素,认识抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
出处
《中学历史教学参考》
2008年第3期47-51,共5页
Teaching Reference of Middle School History