新形势下农村初中流生现象的心理致因及其疏导策略

新形势下，农村初中学生中途离开学校，停止学习的现象日趋严重。有资料表明，初中学生时代是人生发展的一个重要阶段，是人生发展最脆弱、最孤寂无助的时期，又是心理障碍的高发期。心理学家指出，由于家庭环境、学校教育、个人实践和社会影响等多种因素的作用，会出现诸如：学习厌倦、消极自尊、社会逆反、盲目从众、狂妄自卑等不健康的心理现象。笔者认为，这是导致流生现象的主要心理障碍，若不注意及时调适或克服这些不良心理障碍，将会严重影响学生的健康发展。