政治课生成性教学的实施策略被引量：7

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摘要古希腊哲学家赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”同样，一个教师也不可能两次踏进同一课堂。课堂是动态生成的，充满变化的，课堂教学是师生共同的生命历程，是不可重复的激情与智慧的综合生成过程。因此，新课程倡导生成性教学。所谓生成性教学是在教学目标的弹性预设下，在有意义的教学情境中，师生通过合作交流探究，以促进学生的发展、

作者林卓玲

机构地区广东揭阳市邱金元纪念中学

出处《中学政治教学参考》 2008年第3期26-27,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词生成性教学政治课课堂教学赫拉克利特动态生成生命历程生成过程教学情境

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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