期刊文献+

高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践 被引量:59

下载PDF
导出
摘要 工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。高职院校要与企业建立密切关系,贯穿工学结合的教育理论,加大课程改革力度,努力培养适合经济社会发展所需的人才。
作者 邹伟
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第1期66-68,共3页 Liaoning Education Research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

  • 1教育部高教司、产学研分会.必由之路-高等职业教育产学研结合操作指南[M].北京:高等教育出版社,2004.

共引文献321

同被引文献174

引证文献59

二级引证文献176

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部