摘要
美国著名未来学家阿尔文·托夫斯认为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”埃里克·霍弗说:“在巨变时代,善于学习的人将继承未来。有学问的人将会发现他们为生存其中而进行准备的世界已经不存在。”可见,学会学习已是一个人生存和发展的基本要求。面对新时代的挑战,我们必须转变教学方式,培养学生自主学习的能力。随着新课程改革的深入,师生在教学过程中的地位和作用发生了深刻的变化,传统教学中的如何“教”逐渐转化到学生如何“学”的探讨上。教学中,我就如何加强学生学法指导,培养学生自主学习能力进行了实践探讨。
出处
《中国教师》
2008年第4期26-27,共2页
Teacher’s Journal