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养浩然之气 扬君子之风——记国家级示范性普通高中广东仲元中学

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摘要 自2006年4月份通过广东省国家级示范性普通高中初期督导评估以来,广东仲元中学突出抓好五个方面的整改。一是深化办学理念的研究,从多角度、多层次探讨分析“养浩然之气,扬君子之风”办学理念的理论价值和实践意义,使育人目标更为明确。二是加大了新课程改革的力度,重构课程体系、改进评价方式、重视综合实践、优化教学模式、创新德育模式。
作者 佟晓丽
出处 《中国教师》 2008年第4期32-34,共3页 Teacher’s Journal

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