新课程背景下“雁阵管理模式”的构建

2006年秋季．浙江省高中新课程改革全面展开．这一改革必将给普通高中的管理模式提出新的课题。在现阶段，我国普通高中教育功能呈现一种多角度、多色彩的裂变，它不仅仅是升学准备教育，更肩负着现代社会所需要的全面和谐发展又极具个性、创新能力较强的一代新人的教育。