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“反比例函数”内容分析及施教建议
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摘要
1教材分析 1.1 整体感知,本章属于《数学课程标准》(实验稿)中“数与代数”领域的内容,是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上,再一次学习函数知识.反比例函数主要的知识点有:反比例函数的概念、图象、性质,反比例函数的应用,反比例函数与一次函数的结合.
作者
韩春见
机构地区
湖北省襄樊市第十九中学
出处
《中学数学教学参考(下半月初中)》
北大核心
2008年第3期18-21,共4页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
反比例函数
《数学课程标准》
平面直角坐标系
施教
“数与代数”
一次函数
教材分析
整体感知
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(下半月初中)
2008年 第3期
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