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关于新课程必修模块不同顺序教学安排的思考讨论
被引量：
12
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摘要
全国的高中数学新课程的教学实验已经开展了5年，按照高中数学新课程标准的要求，必修1是需要首先学习的模块，对必修课程中其他模块可以采取不同的顺序．在试验的过程中，不同的地区采用不同的顺序，比如有的地区按照模块1、2、3、4、5的顺序安排教学，也有的地区按照模块1、4、5、2、3的顺序安排教学，还有其他的教学顺序.
作者
王尚志
张思明
机构地区
首都师范大学
北大附中
出处
《中学数学教学参考（上半月高中）》
北大核心
2008年第3期13-13,共1页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
新课程标准
顺序安排
教学安排
模块
高中数学
教学实验
必修课程
教学顺序
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
F832.2 [经济管理—金融学]
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