摘要
近几年来，长春市电化教育馆信息技术教研中心的教研员经常组织小学信息技术教研员、学科中心组成员及学科骨干教师深入课堂听课、评课，并对教学情况进行深入调研。通过调研，大家对我市小学信息技术教学的基本情况有了比较深刻的了解。我们发现，国家要求的新课改理念已经深入到信息技术学科教学中，大多数学科教师都在不断加强学习，提高业务素质，并能在新课改理论指导下，
出处
《中小学电教（综合）》
2008年第1期66-67,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
