摘要
当前中小学教材使用日趋多元化,随着新课程改革的不断深入,教材更新换代快,而相关的教学配套资料的开发与利用却严重滞后,尤其是优质教学资源远远跟不上教学之需。而远程教育即时、在线、快捷的优势则弥补了现时教学资源不足与滞后的缺陷。近年来,笔者在语文教学中尝试着把远程教育资源作为源头活水引进课堂,更新了教学手段,创新了教学设计,促进了语文教学效率的提高。
出处
《中小学电教(综合)》
2008年第1期86-87,共2页
Primary and Middle School Educational Technology