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怎一个“减”字了得——对当前中小学“减负”问题的冷思考 被引量:1

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摘要 “减负”已经成为中央和老百姓的共识,学生的负担到底有哪些,应该减哪些,怎么减去过重的负担,针对这些问题,本刊进行了一些探讨,请读者朋友将所思、所感及时与编者联系,邮箱huangyanzi2001@sohu.com。
作者 李庆成
出处 《湖北教育》 2008年第3期4-5,共2页
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