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作文：给学生自由表达的空间

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摘要目前,作文教学改革仍然是小学语文教学改革中的难点。小学生作文至今因受到教师各种条条框框的束缚,致使学生习作水平不高,写出的文章空洞无物,缺乏真情实感。为了解决这一问题,语文课程标准已为教师的作文教学指明了方向,即“写作是运用语言文字进行自由表达和交流的重要方式，

作者殷年生

机构地区谷城县教研室

出处《湖北教育》 2008年第3期33-34,共2页

关键词作文教学改革学生作文自由表达语文教学改革语文课程标准习作水平真情实感语言文字

分类号 G623.24 [文化科学—教育学] G633.34 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2008年第3期

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