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学习方式变一变 课堂教学更有效
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摘要
学习方式是学生在学习过程中,在态度和行为方式等方面表现出来的稳定的特点。《语文课程标准》指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。并要求教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。这说明变革学习方式,对提高教学效率十分重要。
作者
向世孔
机构地区
秭归县周坪乡峡口小学
出处
《湖北教育》
2008年第3期37-38,共2页
关键词
学习方式
课堂教学
《语文课程标准》
学习过程
行为方式
教学内容
教学方法
评价方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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湖北教育
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