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杭州市中等职业学校学分制
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摘要
杭州市中等职业学校全面实施学分制历时四年,探索出了一条符合杭州市中等职业学校实际、能基本满足学生需求的学分制实施模式。其操作策略和创新举措,在同类地区和学校中具有一定的推广和应用价值。
作者
东耳
出处
《职业技术教育》
2008年第2期1-1,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
中等职业学校
学分制
杭州市
学生需求
创新举措
操作策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G642.471 [文化科学—高等教育学]
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职业技术教育
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