新课程理念下优化课堂提问的探讨

有效而恰当的课堂提问可以及时反馈教学信息，便于教师主导作用的发挥；可以帮助学生了解知识技能的掌握情况，便于调节学习方式与方法，提高学习效率．可以活跃课堂气氛，增进师生感情，促进课堂教学的和谐发展。结合多年的教学经验，笔者认为新课程理念下优化课堂提问应重点抓好以下几个方面。