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论科学教育与人文教育的发展融合过程及其途径
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1
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摘要
科学教育和人文教育从属于两种不同的教育思想体系,它们相互作用、相互影响,体现出矛盾冲突与互动发展的特征。科学教育和人文教育有着相互融合的可能性。人文教育与科学教育的融合可以通过如下途径实现:树立科学—人文主义教育理念;培育人文精神;激发创新意识;提升教师素质;营造良好校园文化氛围。
作者
刘哲玲
机构地区
宁夏大学
出处
《天中学刊》
2008年第1期129-131,共3页
Journal of Tianzhong
关键词
科学教育
人文教育
融合
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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