摘要
复旦二附中属复旦大学子弟学校的性质，生源状况是最自然的结构：有的学生非常出色；有的却难以正常完成初中学业。在初中阶段民办学校叱咤风云，前些年有些最优秀的复旦子弟也投奔到民办学校去了。2002年7月，我们的领导班子开始在宏观上思考怎么使二附中的办学质量获得明显提升，把公办学校也办得扬眉吐气。我们深深感受到复旦这块土地的肥沃，同时意识到如果开掘得主动些，
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2008年第3期88-89,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
