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教育培训监督制约并举 创建高校作风建设长效机制

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摘要 天津医科大学是我市唯一一所进入国家“211工程”建设的地方院校。近年来,校党委结合建设高水平医科大学,确立了“教育上水平,培训长才干,监督靠制衡,制度保底线”的工作理念,着力加强教育、培训、监督和制度建设,努力打牢领导干部想干、能干、干好的思想基础和素质能力基础,逐步形成高校作风建设的长效机制。
作者 王家珍
出处 《天津支部生活》 2008年第3期38-39,共2页
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