说“献课”

在教育研究的舞台上，为了达成一个目标，常需要各式各样的课堂教学做载体，于是，这些载体课就有了不同的名称，譬如，公开课、研究课、探究课、探索课、示范课、引导课、观摩课、合作课等。到底哪种提法更妥贴？仁者见仁，智者见智，我以为，“献课”的提法比，较好。