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关于磨难教育的几点思考
被引量:
1
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摘要
磨难教育就是家庭、学校和社会根据培养学生全面发展的基本要求,有目的地提供或创设一些相对艰苦和困难的条件或环境,以培养学生克服困难的勇气、意志和能力,促使其心理素质特别是非智力因素获得健康的发展。简单地说,磨难教育是体味苦难的一种过程。磨难教育造就了学生自立、自强、努力奋斗的独立人格,使他们在今后的工作和生活中表现出遇挫不气馁、遇变不惊恐的个性。
作者
王成其
机构地区
浙江省温州市龙湾区永中中心管理校
出处
《网络科技时代》
2008年第5期88-89,共2页
关键词
教育
非智力因素
心理素质
独立人格
学生
目的地
培养
学校
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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