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大学应用文课程特点及教学策略
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摘要
应用文写作是大学教学体系中一门重要的课程,是高技能人才和人文素质培养的核心之一。其教学地位不容忽视,文章从应用文写作教学方法上寻找突破口,有针对性的提出了明确定位法、启发反思法、目标管理法、案例教学法等教学方法。以供大学应用文教学提供参考。
作者
肖艳群
机构地区
湖南省邵阳职业技术学院
出处
《科教文汇》
2008年第8期70-70,共1页
Journal of Science and Education
关键词
人文素质
语文教学
应用文教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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