别让终身教育变了味

本来，作为教育工作者，终身教育既是社会发展的必然趋势，也是自身发展的客观需要。一些地方开展的“素质教育”“继续教育”和“创新教育”等终身学习形式，本是为了强化教育工作者的素质，提升他们的业务水平，进而提高教育事业的整体水平的。但是，在一些地方，终身教育却出现了偏差，也不断遭到教师的质疑。