热学问题中的若干个“不一定”

热学问题一直是高考中的热点问题，由于近年来“气体三定律”不做要求，难度有所降低，但对概念的理解就显得成为重要，实学者由于视野不宽，以偏概全，对一些热现象妄下断言，造成错误。笔者根据多年教学实践，总结出以下“不一定”，望能起到抛砖引玉之效。