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加拿大安大略省教科书制度概览 被引量:2

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摘要 加拿大属联邦制国家,教育由各省和地区负责。安大略省的教科书从编写、审定到最后的选用环节都有科学的制度规范,是专家团体、省教育部、教师和学校委员会、出版社这四大利益团体博弈的结果。具有如下特色:省教育部是教科书制度的权利中心;教科书制度不但体现了教科书的文化特质,也保证了教科书的经济特质;教科书免费制度体现了国家的教育责任意识和经济实力。
作者 刘欣
出处 《现代中小学教育》 2008年第2期60-62,共3页 Modern Primary and Secondary Education
基金 全国教育科学“十五”规划青年专项课题(EDA050195).
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Guidelines for Approval of Textbooks. http: //www. edu. gov. on. ca.
  • 2Submission Procedures for Textbooks for The Trillium List. http://www. edu. gov. on. ca.

同被引文献5

引证文献2

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