谈生成性课堂教学的建构策略

课堂教学过程是一个动态变化、发展的过程，也是师生、生生之间交流互动的过程。教学时，我们要利用各种积极因素，及时捕捉生成资源，并加以充分利用，努力建构生成性课堂教学模式，促进课堂教学焕发生命的活力。