化学教学中“喻导式教学法”的运用

洋泾中学教育改革的课题是“责任教育，自主发展”。那么，在教学活动中如何体现这一教育思想，如何充分调动学生自主学习、主动学习的积极性，引导学生自主地去发展呢？显然，我们在课堂教学中必须要寻找到一个载体去实现这一目标。