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“阿尔伯塔校园”政策解析——终身学习体系在加拿大的构建与实践 被引量:2

Analysis of "Campus Alberta" Policy : Construction and Practice of Lifelong Learning System in Canada
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摘要 本文分析了加拿大阿尔伯塔省提出的"阿尔伯塔校园"政策的出台背景、主要内容和实施举措,以及该省从终身学习社会构建的角度,提出整合省内学习资源、建立全方位学习系统,以保障公民享有相对平等的教育权利和机会所进行的探索。 This article analyses the background, contents and some measures of Campus Alberta policy, and explores some practices of integrating education resource, building up wide-ranging learning system in Alberta from the perspective of constructing lifelong learning society.
作者 宋懿琛
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期97-100,共4页 Research in Educational Development
基金 教育部国际合作与交流司资助项目"新世纪APEC地区教育改革现状和趋向研究"的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献7

  • 1http://www.canlii.org/ab/laws/sta/p- 19.5/20040623/whole.html
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  • 4Carl Amrhein. "Campus Alberta" Has Big Role in Province's 20-Year Economic Plan[EB/OL].http://www.expressnews.ualberta.ca/article. cfm?id=6872
  • 5What We Heard: Campus Alberta Symposium[EB/OL].http://www.learning.gov.ab.ca/college/WWHeardCampAB.pdf
  • 6OECD. Higher Education Management and Policy[Z].Volume 16(1):45-46.
  • 7MLA Committee. Report of the MLA Funding Review[EB/OL]. http://www.advancededucation.gov.ab.ca/pubstats/FundingReview.pdf

同被引文献29

引证文献2

二级引证文献5

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