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大学生思想政治教育生活化:缺失与回归 被引量:6

Ideological and Political Education in College Students' Life:Defect and Restandardization
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摘要 在大学生思想政治教育过程中,一方面大学生主体性未得到充分认识和体现;另一方面,大学生思想政治教育的教育目标、内容和方法脱离了积极的文化和生活内容而变为政治说教。大学生思想政治教育回归生活——大学生思想政治教育生活化,即使大学生思想政治教育主体置于生活、目标贴近生活、内容源于生活、方法融入生活,这样,大学生思想政治教育才能取得良好的效果。 During the course of college student's ideological and political education, subject consciousness of the students is not fully recognized or embodied. On the other hand, such education becomes political preaching with its aims, contents and methods divorced from the positive cultures and practical life contents. The ideological and political education returns to life-i.e~ life stylization, which means injecting the main body of the education into life, with the purposes close to life, the contents from life and the methods mixed into life. Only in this way can the education achieve good effects.
作者 朱继光 徐娜
出处 《广西青年干部学院学报》 2008年第2期34-36,共3页 Journal of Guangxi Youth Leaders College
关键词 大学生 思想政治教育 生活化 缺失 回归 college students ideological and political education life stylization defect restandardization
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]教育科学出版社,1996.
  • 2华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]职工教育出版社,1989.
  • 3尹艳秋,叶绪江.主体间性教育对个人主体性教育的超越[J].教育研究,2003,24(2):75-78. 被引量:176

共引文献19

同被引文献21

引证文献6

二级引证文献7

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