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平平淡淡才是真——谈“主流社会人”的培养
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摘要
最近,笔者在办公室经常听到一些关于学生在数学作业上出现的笑话。如:把自己的出生日期写成1949年或写成2006年,再如一块面包重180千克等等。凡是和生活经验有关的学习内容,各班成绩皆不如意。其实,这不仅体现在数学学习上,也体现在其它学科上。
作者
乔伟
机构地区
江苏省连云港师范高等专新观察科学校第一附属小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2008年第3期12-13,共2页
关键词
社会人
培养
平淡
数学作业
出生日期
学习内容
生活经验
数学学习
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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二级引证文献
0
1
一年级竟要自编40道数学题 另类课改让作业变味[J]
.家庭与家教,2006(6).
2
大贝贝.
别误会,我是来借数学作业的[J]
.现代交际(社交商圈),2008(12):62-62.
被引量:1
3
戴雨聪,薛志华.
妈妈,你不要生气[J]
.小学生阅读与写作(五年级版),2009(9):28-29.
4
大贝贝.
别误会,我是来借数学作业的[J]
.课外阅读,2008(23):16-17.
5
我的第一张照片[J]
.父母世界,2010(9):216-216.
6
月亮的小孩巨蟹座[J]
.男生女生(金版),2003,0(7):14-15.
7
嘻嘻哈哈[J]
.小主人报,2017,0(3):32-32.
8
刘卓然.
小聪明·大跟头[J]
.创新作文(小学5-6年级),2011(8):12-12.
9
我的第一张照片[J]
.父母世界,2009(12):216-216.
10
冉兰芳.
重视数学作业的书写[J]
.家庭与家教,2007(8).
教书育人(教师新概念)
2008年 第3期
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