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我们为何而“战”

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摘要考试究竟是为了什么？检查该学的内容是否都已学到位，抑或是分出个高低强弱，“杀”进自己想进的“初中”“高中”“大学”？考试的后期价值究竟在哪？

作者秦宇杰

机构地区江苏省常州市解放路小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2008年第3期14-15,共2页

关键词 “杀” 考试高低高中初中

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2008年第3期

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