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校长写日志

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摘要 我尝试用教育叙事的方式来写日志,是基于以下三点感触面萌发的。 首先,自觉反思是教师成长的精华所在。我们应该明白这样一个事实:单凭在师范院校的书本上学到的有限知识和工作的热情,来做好教育工作是远远不够的。同样,单凭若干年教学经验而确定一个人具有做好教学的能力在逻辑上也是不严密的。
作者 屠桂芳
出处 《教书育人(校长参考)》 2008年第3期54-54,共1页
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