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网络环境下目标任务型教学模式的设计与应用实践 被引量:6

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摘要 随着信息化技术的不断发展,网络教学被各种类型和各种层次的教育所使用。在计算机网络环境条件下如何保证教学质量呢?构建适合信息化环境条件下的教学模式,充分发挥其优点,克服其缺陷对教学活动的影响,是摆在远程教育工作者面前一项重要工作。文章的目的是探索在远程教育中如何建立适应学生学习的教学模式。笔者在借鉴传统教学方式的基础上,提出改变学生的学习方式,确立学生的主体地位,促进学生积极主动地学习;以学习理论为基础,结合教学实践提出了目标任务型教学模式,并在网页制作技术课程中推广使用且收到较好的教学效果。
作者 窦聚山 宋玮
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第8期164-165,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1程风春.教育全面质量管理——理论与操作策略[M].北京:教育科学出版社.2004.
  • 2齐能活动建构——创新教育的教学革新[M].济南:山东教育出版社,2004.

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献15

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