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“数学实验”案例分斩
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摘要
数学实验是指为研究与获得某种数学理论、验证某种数学猜想、解决某种数学问题,而在典型的实验环境中或特定的实验条件下所进行的一种数学探索活动.数学实验教学是指恰当利用数学实验,引导学生参与实践、自主探索、合作交流,从而发现问题、提出问题、验证猜想的教学活动.
作者
邵美燕
王盛裕
机构地区
浙江省宁波市镇海应行久外语实验学校
浙江省宁波市惠贞书院
出处
《初中数学教与学》
2008年第3期1-2,共2页
关键词
数学实验教学
案例分析
数学猜想
数学理论
数学问题
探索活动
实验条件
实验环境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
D919.4 [医药卫生—法医学]
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初中数学教与学
2008年 第3期
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