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夹叙夹议作文教学指导设计
被引量:
1
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摘要
[设计简说] 作文,不仅记录我们的生活经历,记录我们对生活的观察,同时还记录我们对生活的认识,因此,好作文不仅要有“叙”——叙得生动,而且还要有“议”—议得深刻。“夹叙夹议”就是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。
作者
郑先琳
机构地区
广东深圳市田东中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第2期33-33,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
夹叙夹议
教学指导
作文
设计
生活经历
表情达意
自由自在
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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