一位教育家的人格长征——于漪新著《岁月如歌》所揭示的生命穿透力
摘要
拜读《岁月如歌》手稿,我产生了比较丰富的联想。
我想到李白的抒情长诗《蜀道难》。
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第1期61-62,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
-
1孙月琴.岁月如歌[J].作文成功之路(中考冲刺),2010(2).
-
2肖奇.岁月如歌[J].作文(初中年级),2010(6):19-21.
-
3言论[J].教育文摘,2010(9):14-14.
-
4风泽中孚.岁月如歌[J].天天爱学习(六年级),2011(6).
-
5陆新全.美是语文教学灵动的生命——读于漪、钱梦龙、李镇西著作有感[J].现代教学,2009(3):79-79.
-
6王海燕.也可以做得更好——读《岁月如歌》有感[J].学园,2013(13):113-113.
-
7吴非.二十七年前的一次努力[J].教师博览(上旬刊),2016,0(5):12-13.
-
8沈佳.那首歌 让我感动——读《岁月如歌》有感[J].中文自修,2002(11):33-33.
-
9肖奇.岁月如歌[J].作文成功之路(中考冲刺),2009(7):81-81.
-
10焦洋.读懂我的人,只有你 感悟文章:《少年文摘》2010年7月刊《岁月如歌》一文[J].少年文摘,2011(7):112-112.