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主题教学:让学生的主动表达绽放光彩 被引量:5

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摘要 《木兰诗》(第一课时)教学实录 师:课前给大家布置了一个任务,要求你们背诵《木兰诗》,同学们会背诵了吗? 生(齐):会了! 师:好。那就请大家一齐背诵课文,“唧唧复唧唧,木兰当户织。”预备,起!
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2008年第3期16-19,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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