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在线交互式设计实践活动的设计与应用——以《物业信息管理》课程为例

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摘要 实践活动对提高教学质量起着重要的作用。本文以《物业信息管理》课程为切入点,设计了基于网络的在线交互式设计实践活动,进而对教学应用效果进行了质的研究,以期对实践活动的设计提供有意义的指导。
作者 项荣健
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第1期145-146,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨开诚.以学习活动为中心的教学设计理论-教学设计理论新探索.电子工业出版社,2005.
  • 2Ellen Weber.有效的学生评价.中国轻工业出版社,2003.

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