期刊文献+

对我国研究生教育结构优化的分析与思考 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 认为优化结构是我国研究生教育健康发展的现实选择。科类结构是研究生教育结构优化的基点。科类结构的调整应该适应我国社会发展的需求,体现研究生教育的层次性与多样性,从而实现研究生教育结构的整体优化。指出通过学位授权审核宏观调控机制,引导和调整研究生教育结构是个有效手段。
作者 高桂娟
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第1期54-57,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 全国教育科学“十五”规划重点课题“地方研究生教育和谐发展问题研究”(课题编号:DIA050131)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

  • 1国务院学位委员会办公室.[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/moe-detp/xueweiban/.,2004-6-01.
  • 2牟阳春.《教育部发展规划司,中国教育统计年鉴》[M].人民教育出版社,2003年版..
  • 3中华人民共和国国家统计局编.《2002中国统计年鉴》[M].中国统计出版社,2002年版..
  • 4国务院学位办.[EB/OL].http:∥www.moe.edu.cn/moe-dept/xueweiban/2004-5-02,.
  • 5U, S. Department of Education,tics, Earned Degrees Conferred;National Center for Education Statis-Projections of Education Statistics to 2012;
  • 6Higher Education General Information Survey (HEGIS), "Degrees and Other Formal Awards Conferred surveys;and Integrated Postsecondary Education Data System (IPEDS), "Completions" surveys. (This table was prepared November 2002. ).
  • 7Department for Education and Skills; National Assembly for Wales;Scottish Executive; Northern lreland Department for Employment and Learning.
  • 8陈学飞 等.西方怎样培养博士[M].北京:教育科学出版社,2002..
  • 9国务院学位委员会办公室.中国学位授予单位名册.346.
  • 10学位[2005]14号.关于进行第十次博士、硕士学位授权审核工作的通知,2005—04—22.

共引文献23

同被引文献43

引证文献6

二级引证文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部