对构建研究生创造力系统的一点思考被引量：5

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摘要认为在全民共享知识和信息的互联网时代,研究生教育应由原来的以知识教育为主,转为以"创造力系统"教育为主。简要概述了"创造力系统"中的三个环节和三个子系统,并在此基础上对研究生"创造力系统"中的"创造力"的培养和"复杂和谐人格系统"的塑造进行了初步探讨。

作者吴玉平孙博

机构地区天津工业大学研究生部清华大学工业工程系

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期7-11,共5页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词创造力系统研究生人格系统认知系统社会文化系统

分类号 G643 [文化科学—高等教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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