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阅读场:让阅读成为精神享受
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8
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摘要
“场”,是指物理学中物质相互作用的范围。“阅读场”,则是良好的外部环境和读者内心世界发生的一种作用——共振、共鸣。当阅读者内心的“场”在阅读时被文字材料激活为生动的场景、形象的画面、动态的世界,就能更轻易地读出会心的微笑和感动的泪,留下深刻的记忆。
作者
王怡文
机构地区
浙江省温州市实验小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2008年第1期47-48,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
阅读者
精神享受
内心世界
相互作用
外部环境
文字材料
“场”
物理学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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