进出文本间 感悟留心尖——对话《触摸春天》

一、说教材 阅读《触摸春天》这篇课文，一幅生动的画面映人眼帘：在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。