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让学生唱响“最自由的歌”

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摘要作文教学的真谛是什么？是回归学生的童真、放飞学生的心灵、还原学生的生活，让童真的种子在学生的朐中蓬勃生长，让生活的鲜花在学生心中迎春怒放，让想象的翅膀在学生脑海里奋力飞翔。就是积极让学生从有我走向无我、从无我走入有我，大步迈入“自由表达、充分表达”的最高境界，

作者王泽斌侯艳馨

机构地区湖北省宜都市教育局教研室湖北省宜都市实验小学

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2008年第2期42-43,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词自由表达学生作文教学童真生活想象

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2008年第2期

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