期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中英语学习学生想象力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的强大动力,创新能力的培养是素质教育的重要核心。创新能力的培养离不开想象,想象是创造的基础,是创造的源泉,没有想象就没有创造。因此,要培养学生的创新能力,首先就要培养学生的想象力。笔者根据高中英语课堂教学的一般程序,结合自己的教学实践,谈谈在高中英语教学中培养学生想象力的几点体会。
作者
吴正银
机构地区
贵州遵义县鸭溪中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第2期141-142,共2页
New Curriculum Research
关键词
高中英语教学
学生想象力
能力的培养
英语学习
英语课堂教学
素质教育
创新能力
一般程序
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄莉娟.
选择,让语文课堂充满灵性[J]
.新语文学习(教师),2012(6):74-74.
2
刘娟.
小学数学开展实践活动的有效策略[J]
.学子(理论版),2016,0(11):49-49.
3
陈硕清,杨苍洲.
硬币滚动中的数学[J]
.中学数学(初中版),2011(4):15-19.
4
康士君.
校园英语沙龙存在的问题及对策[J]
.校园英语,2015,0(19):92-92.
5
刘振营.
让学生真正成为课堂学习的主人[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(9):51-51.
6
易建军.
悟理——物理课堂的主旋律[J]
.广东教育(综合版),2008(7):104-104.
7
于剑存.
高中地理教学如何选择“好案例”[J]
.中学地理教学参考,2016,0(9X):27-27.
8
于洋.
如何设计低年级数学实践活动[J]
.辽宁教育,2016,0(4):96-96.
9
李春利.
对初中化学高效课堂的探析[J]
.新课程(中学),2016,0(2):123-123.
10
萨日娜.
小学品德课程生活化教学实效性研究[J]
.学周刊(下旬),2015(11):156-156.
被引量:2
新课程研究(下旬)
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部