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对信息技术与高中数学教学整合的思考
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摘要
信息技术与数学教学的整合是指信息技术与教师组织、指导和帮助学生学习数学教学过程的有机整合,它能够把信息技术手段完善、恰当地融入到数学教学的过程中,是信息技术与数学教学结合的有机产物,能有效地促进学生对所学知识的理解。
作者
魏玺维
机构地区
甘肃秦安县魏店中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第2期168-169,共2页
New Curriculum Research
关键词
信息技术手段
高中数学
教学整合
数学教学过程
学生学习
教师组织
有机整合
教学结合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
F407.82 [经济管理—产业经济]
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新课程研究(下旬)
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