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论培养高校法科学生自学能力的教学方法
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摘要
教学不仅是教师对知识体系的传授,而且是学生根据自身条件,通过科学的自我学习方法,对知识体系的自我建构。学生自学能力是其综合素质提高的重要前提。法科学生自学能力应建立科学的评价指标和培养方法。
作者
张庆华
机构地区
德州学院政法系
出处
《安徽农学通报》
2008年第5期138-139,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
山东省德州学院2005年教学研究项目:"地方高校法学人才培养目标与应用法学教学方法改革相关问题研究"的阶段成果。项目编号:JYKT-B05011
关键词
法科学生
自学能力
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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安徽农学通报
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