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阅读教学中的语感培养

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摘要 语感是人们对语言文字或语文现象的敏锐感和迅速领悟的能力。《语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,语文课程不宜刻意追求语文知识的系统化和完整性,强调随文讲解,提倡培养良好的语感和整体把握的能力。可见,语感培养对于品味语言、感知语文、领悟内涵、构建新的认知结构都将产生潜移默化的作用。
作者 卫谷香
出处 《陕西教育(教学)》 2008年第3期38-38,共1页
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