期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生“声”互动 徜徉音海——浅谈小学音乐欣赏
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《音乐课程标准》指出“音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动将学生学习的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。”音乐欣赏要从小学音乐教学抓起,所以我们在教学中应注重激发学生听赏音乐的兴趣,养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。
作者
丁璐
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第3期41-41,共1页
关键词
小学音乐教学
音乐欣赏
《音乐课程标准》
“声”
以学生为主体
教学活动
音乐活动
学生学习
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
J605 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴霞莲.
小学音乐欣赏教学心得[J]
.福建歌声,2015,0(6):36-37.
2
戚新艳.
简笔画在小学音乐欣赏教学中的应用[J]
.中国音乐教育,2000(11):43-43.
被引量:2
3
邹炎玲.
小学音乐欣赏教学初探[J]
.音乐天地,2004(9):16-18.
被引量:1
4
黄馨慧.
利用戏剧的形式提高小学音乐欣赏教学效率的策略[J]
.戏剧之家,2016(14):229-229.
被引量:6
5
黄水清.
素描静物写生教学探讨[J]
.艺海,2007(3):132-133.
6
康毅.
小学音乐欣赏的实践与思考[J]
.儿童音乐,2011(1):48-51.
被引量:4
7
毕雁妮.
小学音乐欣赏教学策略的实践与探索[J]
.北方音乐,2014,34(6):116-116.
被引量:4
8
陈红久,周进进.
关注本体 强化体验——对中小学音乐欣赏教学现状的思考与实践[J]
.音乐天地,2013(2):7-10.
被引量:2
9
吕志芳.
从儿童心理角度谈如何选择小学音乐欣赏教学方法[J]
.艺术探索,2006,20(6):83-84.
被引量:1
10
吕萌萌.
小学音乐欣赏教学手段的运用浅析[J]
.青年时代,2016,0(7):248-248.
陕西教育(教学)
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部