抓紧主渠道 培养学生上体育的兴趣

兴趣，是产生注意的源泉；兴趣，是天然的启蒙者，既可以引导又可培养。学生对体育课的兴趣如何，直接关系体育课的教学效果，所以要通过体育教学培养，激发学生对体育课的兴趣，让学生从中体验参加体育活动的乐趣，也是奠定学生终身体育的前提。而培养学生对体育课的兴趣的主渠道，则是课堂教学。